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Sob a direção do diretor Rozilon Lourenço, foi realizada na última sexta-feira, 05, a aula de abertura do ano letivo 2010 da Escola Rhema de Missões Mundiais. A maior novidade deste ano é a nova sede, localizada no bairro Jardim Paulistano, em Campina Grande, PB.
É uma sala bastante confortável, cheia de comodidade e excelência, onde os alunos certamente se sentirão bem à vontade para estudarem e serem treinados para o campo missionário. A turma atual conta com 17 matriculados. Todos estavam motivados e cheios de expectativas.
“Iremos desenvolver boas atividades, preparando você com a teoria e também com a prática. Estamos desenvolvendo bons materiais para lhe ajudar a compreender ainda mais a obra missionária. Preparamos dois tipos de alunos: o que vai ao campo missionário, viver em uma nova cultura, ou aquele que fica na igreja local sendo um divulgador e informante da obra missionária, levantando sustento e novos missionários. Acho que sou o único diretor que convence pessoas a não se matricularem, pois só quero aqui aqueles que têm certeza de que se encaixam em um desses dois tipos. Aqueles que amam missões!”, comentou Rozilon Lourenço durante a aula.
O diretor falou dos propósitos da escola, bem como das metas para este ano e também apresentou a sua equipe de trabalho. Depois, ele convidou Suellen Emery, diretora da Agência de Missões Verbo da Vida, para dar as boas vindas aos alunos em uma breve saudação.
“Aqui você terá mais certeza do seu chamado. Essa escola existe para lhe servir, treinar e corrigir muitas das suas fraquezas a fim de que quando você for para o campo, não acabe retornando cedo e sem frutos”, afirmou Suellen.
Ela ainda citou um exemplo dado por Simon Potter, comparando o missionário com um mergulhador, o qual precisa ser treinado e está com os equipamento certos, em terra, antes de ir para um lugar que não é seu habitat e onde a pressão é maior, a água. “O campo missionário é um lugar que expõe suas fraquezas, então concerte muitas delas logo aqui e só vá se estiver plenamente convicto de que foi chamado e de que é o tempo certo”, ela concluiu.
Depois, houve a apresentação de cada aluno individual e, por fim, a leitura e esclarecimento sobre todo o regulamento. |
